اقتصادسنج
  • اخبار روز
    • اجتماعی
    • اقتصادی
    • بین الملل
    • سیاسی
  • خودرو
  • طلا و ارز
  • قیمت سنج
  • اخبار بورس
  • مسکن
  • سلامت و بهداشت
  • بانک و بیمه
  • فناوری
  • کشاورزی
  • اقتصاد
  • انرژی
    • آب
    • برق
    • پتروشیمی
  • اخبار ورزشی
  • اخبار استانها
    • تهران
    • آذربایجان شرقی
    • آذربایجان غربی
    • اردبیل
    • اصفهان
    • البرز
    • ایلام
    • بوشهر
    • چهارمحال و بختیاری
    • خراسان جنوبی
    • خراسان رضوی
    • خراسان شمالی
    • خوزستان
    • زنجان
    • سمنان
    • سیستان و بلوچستان
  • شبکه های اجتماعی
  • رپورتاژ آگهی
اقتصادسنج
  • اخبار روز
    • اجتماعی
    • اقتصادی
    • بین الملل
    • سیاسی
  • خودرو
  • طلا و ارز
  • قیمت سنج
  • اخبار بورس
  • مسکن
  • سلامت و بهداشت
  • بانک و بیمه
  • فناوری
  • کشاورزی
  • اقتصاد
  • انرژی
    • آب
    • برق
    • پتروشیمی
  • اخبار ورزشی
  • اخبار استانها
    • تهران
    • آذربایجان شرقی
    • آذربایجان غربی
    • اردبیل
    • اصفهان
    • البرز
    • ایلام
    • بوشهر
    • چهارمحال و بختیاری
    • خراسان جنوبی
    • خراسان رضوی
    • خراسان شمالی
    • خوزستان
    • زنجان
    • سمنان
    • سیستان و بلوچستان
  • شبکه های اجتماعی
  • رپورتاژ آگهی
صفحه اصلی/اخبار روز/انتقاد وزیر علوم از فارغ‌التحصیلان دانشگاهی؛ «مهارت ندارند!»

انتقاد وزیر علوم از فارغ‌التحصیلان دانشگاهی؛ «مهارت ندارند!»

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: باید نسبت به توسعه آموزش‌های مهارتی در دانشگاه‌ها توجه ویژه شود چراکه این آموزش‌ها به‌عنوان مکمل آموزش‌های نظری...

آوریل 27, 2023
31 بازدیدها

اقتصادسنج| وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: باید نسبت به توسعه آموزش‌های مهارتی در دانشگاه‌ها توجه ویژه شود چراکه این آموزش‌ها به‌عنوان مکمل آموزش‌های نظری است.

محمدعلی زلفی‌گل شب گذشته در نشست مجمع نمایندگان آذربایجان‌غربی در مجلس شورای اسلامی؛ با اشاره به عقب‌ماندگی در حوزه آموزش‌های مهارتی، اظهار داشت: براساس برنامه ششم توسعه باید تاکنون 30 درصد از آموزش‌ها در دانشگاه‌ها به‌صورت مهارتی می‌بود در حالی که هم‌اکنون حدود 16 درصد تحقق یافته است و از این نظر دارای مشکل هستیم.

وی افزود: باید نسبت به مهارت‌محور کردن دانشگاه‌ها تلاش شود چراکه آموزش‌های نظری به‌همراه مهارتی نیاز امروز جامعه است و دانشجویان باید مهارت‌آموزی را نیز همراه با علم‌آموزی فراگیرند.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری عنوان کرد: متأسفانه امروز فارغ‌التحصیلان دانشگاهی دچار مشکل از نظر مهارت هستند که برای پر کردن خلأ این آموزش‌ها برنامه‌ریزی ویژه و جدی نیاز است تا در محیط دانشگاه‌ها این خلأ پر و مشکل حل شود.

وی ادامه داد: ایجاد و توسعه فضای آموزشی به‌صورت فنی و حرفه‌ای و نیز آموزش مهارت‌های متناسب با رشته‌های دانشجویی از جمله مواردی است که در وزارت علوم پیگیری می‌شود.

زلفی‌گل، مهارت‌افزایی برای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان و دیگر دانشگاه‌های تخصصی را نیز جزو برنامه‌های اصلی وزارت علوم دانست و تأکید کرد: کسب مهارت‌های مرتبط با آموزش دانش‌آموزان برای معلمان الزامی است و به همین دلیل باید مهارت‌های این حوزه در دانشگاه و در دوره آموزشی ارائه شود.

وی ابراز داشت: تقویت نیازهای آموزشی در مناطق محروم کشور از دیگر برنامه‌هایی است که دنبال می‌کنیم و در نظر داریم از این طریق وارد رشد علمی و آموزشی فرزندان این مناطق شویم.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری نبودِ بازار کار برای برخی رشته‌های دانشگاهی را نیز یادآور شد و گفت: در این زمینه باید با نیازسنجی و برآورد نیازهای جامعه وارد تعریف و تدوین رشته‌ها شویم. دانشجویان باید در رشته‌هایی تحصیل کنند که بعد از اتمام دوره تحصیلی وارد بازار کار شوند و برای جامعه مفید باشند.

در این جلسه، استاندار آذربایجان‌غربی و نمایندگان مردم استان در مجلس شورای اسلامی نیز به بیان نقدها و نظرات خود در حوزه آموزش عالی پرداختند.

برچسب ها:

فارغ التحصیل دانشگاهمحمدعلی زلفی گلوزیر علوم

اخبار مرتبط

در بازار تخم‌مرغ چه می‌گذرد؟/ مرغداران از زیان خارج شدند
تغییر رفتار سپرده‌گذاران؛ سپرده‌های کوتاه‌مدت از بلندمدت پیشی گرفتند
ترمیم دستمزد کارگران نباید با کالابرگ جایگزین شود/ هشدار نماینده کارگران درباره عقب‌ماندگی...
بررسی نرخ خدمات باربری/ هزینه اسباب‌کشی در تهران چقدر است؟
یارانه نقدی دهک‌های اول تا سوم واریز شد
ارزش سهام عدالت به ۱۱ میلیون تومان رسید/ آزادسازی سهام در آستانه اجرا
نرخ مالیات خروج از کشور در سال ۱۴۰۵ اعلام شد/ امکان پرداخت الکترونیکی...
شاغلان غیررسمی زیر چتر بیمه/ طرح جدید وزارت کار کلید خورد

بدون نظر! اولین نفر باشید

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *


آخرین اخبار ایران

قیمت روز محصولات ایران‌خودرو ۲۵ تیر ۱۴۰۵+ جدول
در بازار تخم‌مرغ چه می‌گذرد؟/ مرغداران از زیان خارج شدند
فروش دو مدل خودرو هوندا در ایران آغاز شد/ تیر ماه 1405
افزایش قیمت تتر ادامه دارد/ معامله‌گران چشم‌انتظار کانال ۱۹۰ هزار تومان
بیت‌کوین در نقطه سرنوشت‌ساز/ رقابت با طلا وارد مرحله حساس شد
تغییر رفتار سپرده‌گذاران؛ سپرده‌های کوتاه‌مدت از بلندمدت پیشی گرفتند
ضوابط جدید واردات و عرضه خودرو در منطقه آزاد انزلی اعلام شد
چرا ناخواسته به فرزندتان آسیب می‌زنید؟/ ۷ عادت سمی والدینی که مهربانی به...
قیمت جدید انواع آهن آلات ۲۵ تیر ۱۴۰۵+ جدول
آخرین وضعیت بازارهای مالی جهان/ کاهش تورم آمریکا به رشد بیت‌کوین کمک کرد
قیمت جدید کارخانه ای محصولات سایپا اعلام شد/ کدام خودروها بیشترین افزایش قیمت...
ترمیم دستمزد کارگران نباید با کالابرگ جایگزین شود/ هشدار نماینده کارگران درباره عقب‌ماندگی...

خبر ورزشی

رفتارهای سمی والدین

چرا ناخواسته به فرزندتان آسیب می‌زنید؟/ ۷ عادت سمی والدینی که مهربانی به نظر می‌رسند

برای بی‌خوابی چه دمنوشی بخوریم؟

برای بی‌خوابی چه دمنوشی بخوریم؟/ معرفی قوی‌ترین آرام‌بخش‌های گیاهی

چرا در روزهای پراسترس حتی مسیرهای آشنا را گم می‌کنیم؟

چرا در روزهای پراسترس حتی مسیرهای آشنا را گم می‌کنیم؟

هشدار بدن با احساس سرما؛ ۵ علت مهم که نباید نادیده گرفت

هشدار بدن با احساس سرما؛ ۵ علت مهم که نباید نادیده بگیرید

اعلام اسامی روغن‌ها و مکمل‌های لاغری و چاقی غیرمجاز

اقتصادسنج

اقتصادسنج رسانه خبری–تحلیلی در حوزه اقتصاد است که با هدف ارائه اخبار دقیق، تحلیل‌های قابل‌اعتماد و تصویر روشنی از وضعیت اقتصاد ایران شکل گرفته است. ما تلاش می‌کنیم اطلاعات اقتصادی را ساده، قابل‌فهم و به دور از پیچیدگی‌های رایج ارائه کنیم تا برای همه مخاطبان قابل استفاده باشد.

خبر فوری

تتر

افزایش قیمت تتر ادامه دارد/ معامله‌گران چشم‌انتظار کانال ۱۹۰ هزار تومان

طلا ‌. بیت‌کوین

بیت‌کوین در نقطه سرنوشت‌ساز/ رقابت با طلا وارد مرحله حساس شد

دسترسی سریع

  • صفحه نخست
  • اقتصادی
  • بین الملل
  • اجتماعی
  • سیاسی
  • اخبار استانها
  • فناوری
  • تماس با ما

مجوز ها

تمامی حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به پایگاه خبری اقتصادسنج است. بازنشر مطالب صرفا با اجازه کتبی مجاز است.